<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531</id><updated>2012-02-15T23:31:50.278-08:00</updated><category term='Kalıtımsal'/><category term='Meslek liseleri'/><category term='YALAN'/><category term='İsopraxic Davranışlar'/><category term='gerçek'/><category term='Saplantısal Davranışlar'/><category term='Çocuğunuzu seviniz'/><category term='Sürtüşme ve Çatışmalar'/><category term='ÇALMA'/><category term='SALDIRGANLIK'/><category term='KPSS tahmini puanlar'/><category term='Korkular'/><category term='içsel huzur'/><category term='Aile içi ilişkiler'/><category term='2008 KPSS soru ve yanıtları'/><category term='doğru düşünme'/><category term='Aileye Öneriler'/><category term='En büyük silah SEVGİ'/><category term='EMPATİK DİNLEME'/><category term='İletişim Düzeyleri'/><category term='Kelimelerin Ötesinde'/><category term='Çocukluk çağı'/><category term='samimi'/><category term='normallik'/><category term='Ergenlik'/><category term='bilinç'/><category term='iletişim psikolojisi'/><category term='Bağımlılık'/><category term='yasaklar'/><category term='2008 KPSS SORULAR'/><category term='Empati kurmak'/><category term='internet yasakları'/><category term='İşitmek ve Dinlemek'/><category term='Çocukluk şizofrenisi'/><category term='rehberlik hizmeti'/><category term='İletişim Benimle Başlar'/><category term='YUVA KURMA DAVRANIŞLARI'/><category term='Okul öncesi'/><category term='Görme engellilerde meslek eğitim'/><category term='iletişim'/><category term='ruh sağlığı'/><category term='kendine güvenmenin sırları'/><category term='sağlikli kişilik'/><category term='anlama'/><category term='2008 KPSS'/><category term='içtenlik'/><category term='ALAN SAVUNMASI'/><category term='Kültür ve İletişim'/><title type='text'>psikoloji - Ruhsağlığı www.rehberogretmen.biz</title><subtitle type='html'>Psikoloji hayatın vazgeçilmez bir yönüdür. İnsanlar. artık onsuz olamıyor. Sağlıklı gelecek için ihtiyaç duyulmaktadır.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>87</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-9205925843549266765</id><published>2011-09-20T14:35:00.000-07:00</published><updated>2011-09-20T14:36:21.789-07:00</updated><title type='text'>DOĞRU BİLİNEN YANLIŞLAR</title><summary type='text'>Göz Sağlığını Korumada Doğru Bilinen 15  Yanlış    Önemli duyu organlarımızdan biri olan  gözümüzü korumak için veya görmeyi daha da geliştirmek için bazı uygulamalar  yaparız. Ancak bu uygulamalarımızın çoğu doğru değil. Peki doğru ve doğru  olmayanlar nelerdir. Yazımızda bunları inceleyeceğiz. (-) Gözlük  veya kontakt lens takmak, gözlük kusurunun ilerlemesini önler. (+)Gözlük  veya kontakt </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/9205925843549266765'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/9205925843549266765'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2011/09/dogru-bilinen-yanlislar.html' title='DOĞRU BİLİNEN YANLIŞLAR'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-4908143190795988488</id><published>2011-09-19T08:33:00.000-07:00</published><updated>2011-09-19T08:34:11.251-07:00</updated><title type='text'>RADYO NATUREL ARTIK YAYINDA</title><summary type='text'>   RADYO NATUREL ARTIK YAYINDA        Kısa bir süre önce internet  üzerinden test yayınlarına başlayan RadyoNaturel online dinleyici sayısını hızla  arttırıyor...       Yayın hayatına başlayalı kısa bir süre  olmasına karşın RadyoNaturel, sizlere sunacağı programların hazırlığını  tamamladı.   İşte program ve programcılarımız: 1-  YELPAZE - Selim Kerim Altınok2- Selda Yıldızhan, Eray Akkaya, </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4908143190795988488'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4908143190795988488'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2011/09/radyo-naturel-artik-yayinda.html' title='RADYO NATUREL ARTIK YAYINDA'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-5096436617937057891</id><published>2011-09-04T07:18:00.001-07:00</published><updated>2011-09-04T07:18:54.153-07:00</updated><title type='text'>MOBBİNG (İŞYERİNDE PSİKOLOJİK ŞİDDET-YILDIRMA)</title><summary type='text'>       Sayın Okurumuz,     İşte yep yeni bir konu: MOBBİNG(Yıldırma)   Mehmet TUNÇERSosyolog-MEB Müfettişi Ankara -2010   MOBBİNG (İŞYERİNDE PSİKOLOJİK ŞİDDET-YILDIRMA)* "İş ortamında veya evinizdesiniz; derin düşüncelere dalıp gidiyorsunuz. Biri,  "iyi misiniz?" diye soruyor. Önce şöyle bir kendinize geliyor, sonra yine  düşünmeye başlıyorsunuz. Hani "ne desem yalan olur" türünden bir tereddüt  </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/5096436617937057891'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/5096436617937057891'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2011/09/mobbing-isyerinde-psikolojik-siddet.html' title='MOBBİNG (İŞYERİNDE PSİKOLOJİK ŞİDDET-YILDIRMA)'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6621125431321491443</id><published>2009-09-04T04:56:00.000-07:00</published><updated>2009-09-04T04:57:08.648-07:00</updated><title type='text'>2009-2010 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI REHBERLİK PLANLARI (Yeni şekliyle)</title><summary type='text'>2009-2010 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI REHBERLİK PLANLARI (Yeni şekliyle)2009-2010 Eğitim-öğretim Yılı Rehberlik Planları bütün Rehber Öğretmenlerimizin faydalanması için web sayfamıza konmuştur. 2009-2010 Eğitim-öğretim ders planlarını ve ilgili diğer belge ve dosyaları edinmek ve içeriğini incelemek için yazımızın devamına bakınız...&lt;!--more--&gt;Web sitemizdeki 2009-2010 yılına ait planlar iki şekilde </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6621125431321491443'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6621125431321491443'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2009/09/2009-2010-egitim-ogretim-yili-rehberlik.html' title='2009-2010 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI REHBERLİK PLANLARI (Yeni şekliyle)'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-496878043638109018</id><published>2009-06-27T08:58:00.001-07:00</published><updated>2009-06-27T08:58:42.705-07:00</updated><title type='text'>ATATÜRK HAKKINDA ŞİİR</title><summary type='text'>   YIKIN DİKTİĞİNİZ HEYKELLERİMİ Ölümünün 71. Yılında Büyük Ata'mızı Anıyoruz!   Ey milletim, Ben, Mustafa Kemal'im... Çağın gerisinde kaldıysa  düşüncelerim, Hâlâ en hakiki mürşit, değilse ilim, Kurusun damağım,  dilim. Özür dilerim... Unutun tüm dediklerimi. Yıkın, diktiğiniz  heykellerimi...    Özgürlük hâlâ, En yüce değer Değilse eğer... Prangalı kalsın  diyorsanız, köleler... Unutun tüm </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/496878043638109018'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/496878043638109018'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2009/06/ataturk-hakkinda-siir.html' title='ATATÜRK HAKKINDA ŞİİR'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-1007059720819054094</id><published>2009-06-27T08:53:00.001-07:00</published><updated>2009-06-27T08:53:34.137-07:00</updated><title type='text'>ATATÜRK HAKKINDA YAZI</title><summary type='text'>  Atatürk Diyor ki:     "Müsbet bilimlerin temellerine dayanan,  güzel sanatları seven, fikir terbiyesinde olduğu kadar beden terbiyesinde de  kabiliyeti artmış ve yükselmiş olan erdemli, kudretli bir nesil yetiştirmek ana  siyasetimizin açık dileğidir. "   ----- Atatürk Hakkında yazı ve şiirler için: www.rehberogretmen.biz  sitesine  bakabilirsiniz.   Türkiye ve dünya gündemini takip etmek  için</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1007059720819054094'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1007059720819054094'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2009/06/ataturk-hakkinda-yazi.html' title='ATATÜRK HAKKINDA YAZI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8146540929151884650</id><published>2009-06-20T14:22:00.000-07:00</published><updated>2009-06-20T14:23:20.290-07:00</updated><title type='text'>CASUS TEMİZLEME PROGRAMLARI</title><summary type='text'> CASUS TEMİZLEME  PROGRAMLARI   Microsoft firması, win XP ile bir cok yenilige imza  atmiştı. bir cok iyilik yerine birde katlanilmaz mecbur üyelik, sadece aldiginiz  sistemle calisma, format yada yeni kurmada (install) da key alma zorunluluğu  getirmişti.   XP çıktı çıkalı bir casus dosya varlığından sözedilmekte.  Micro Soft firması bilgisayariniza birde Casus koyup sizleri istedigi an izliyor</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8146540929151884650'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8146540929151884650'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2009/06/casus-temizleme-programlari.html' title='CASUS TEMİZLEME PROGRAMLARI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6276139228287695550</id><published>2008-10-14T12:42:00.001-07:00</published><updated>2008-10-14T12:42:18.921-07:00</updated><title type='text'>ÖZGÜRLÜĞÜN RİTMİNE KATILIN</title><summary type='text'>DEĞERLİ SİTE OKURLARININ  DİKKATİNE;                          1963  217; ten buyana 15 Ekim DÜNYA KÖRLER BEYAZ  BASTON GÜNÜ olarak değerlendirilir.   Bu nedenle ülkemizde  yaşayan körler adına ENGELSİZ ERİŞİM GRUBU ve  GÖRME ÖZÜRLÜLER DERNEĞİ (GÖZDER) üyeleri olarak beyaz baston kullanırken kentin  bize yarattığı problemleri dile getirmek için beyaz baston RİTİM GRUBU eşliğinde  bir yürüyüş </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6276139228287695550'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6276139228287695550'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/10/zgrln-ritmine-katilin.html' title='ÖZGÜRLÜĞÜN RİTMİNE KATILIN'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7981030761068823669</id><published>2008-06-27T10:18:00.000-07:00</published><updated>2008-06-27T10:25:12.546-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2008 KPSS'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='KPSS tahmini puanlar'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2008 KPSS SORULAR'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2008 KPSS soru ve yanıtları'/><title type='text'>2008 KPSS UMUTLARI SOLDURUYOR</title><summary type='text'>    BU KPSS CANIMIZA TAK  ETTİRİYOR      Mezun olmak, üniversite diblomasını  almak yetmiyor. İllaki dayatılan kpss girmek de gerekiyor....!!!        İş yerleri açmakta yetersiz kalan  yetkililer var olan boş kadrolarıda doldurmak için milyonlarca kişiyi kpss  dayatmasına mahkum ediyor. Böyle olunca umutlar yeşermeden soluyor ve hatta  kuruyor...        Milyonlarca kişi aldığı eğitimin  dışında </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7981030761068823669'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7981030761068823669'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/06/2008-kpss-umutlari-solduruyor.html' title='2008 KPSS UMUTLARI SOLDURUYOR'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-5605047867020134240</id><published>2008-05-19T02:17:00.000-07:00</published><updated>2008-05-19T02:18:17.603-07:00</updated><title type='text'>19 MAYIS ATATÜRK'Ü ANMA GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI</title><summary type='text'>   Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı Kutlu  Olsun!..   www.rehberogretmen.biz      Türk Kurtuluş  Savaşı’nın başlangıcı ve Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluş harçlarının atıldığı  gün olarak bilinen 19 Mayıs, aynı zamanda Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün doğum  günü olarak da kabul edilir. Atatürk bir söyleşi  sırasında: “Ben 19 Mayıs'ta doğdum”, demiştir. Atatürk’ün bu söylemine  dayanılarak, 19</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/5605047867020134240'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/5605047867020134240'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/05/19-mayis-atatrk-anma-genlik-ve-spor.html' title='19 MAYIS ATATÜRK&apos;Ü ANMA GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-1169988194054453705</id><published>2008-04-17T21:56:00.000-07:00</published><updated>2008-04-17T21:54:54.447-07:00</updated><title type='text'>ÇOCUKLUK ÇAĞINDA GÖRÜLEN KORKULAR</title><summary type='text'>  ÇOCUKLUK ÇAĞINDA GÖRÜLEN KORKULAR www.rehberogretmen.biz      Yazan: İbrahim Elibal                 Korku, canlı varlıkların; görünen ve görünmeyen tehlikeler karşısında gösterdikleri en doğal tepkidir. Aslında her korku, canlıyı uyaran ve kendini savunmasını sağlayan yararlı bir düzenektir. Canlı kaçarak, saklanarak kendini korumaya çalışır.               Genellikle yeni olan ve bilinmeyen her</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1169988194054453705'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1169988194054453705'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/04/ocukluk-ainda-grlen-korkular.html' title='ÇOCUKLUK ÇAĞINDA GÖRÜLEN KORKULAR'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-522121574224455726</id><published>2008-03-23T03:16:00.001-07:00</published><updated>2008-03-27T10:14:25.733-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='yasaklar'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='internet yasakları'/><title type='text'>İnternet Yasakları Türkiye'ye Zarar Veriyor!</title><summary type='text'>İnternet Yasakları Türkiye'ye Zarar Veriyor! Türkiye'de mahkemeler 5651 nolu yasa ve konuyla ilgili diğer yasalaradayanarak youtube, wordpress, geocities, alibaba gibi bir çok websitelerine erişimi sıksık kapatmaktalar. Telekomunikasyon Kurumu'nun(TK) ise yurt dışındaki web sitelerine erişimi 5651 kapsamında sorgusuzsualsiz, kapatma yetkisi var. TK'nın erişime kapatılan web </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/522121574224455726'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/522121574224455726'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/03/internet-yasaklar-trkiyeye-zarar.html' title='İnternet Yasakları Türkiye&apos;ye Zarar Veriyor!'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-2009929675902440585</id><published>2008-03-23T03:10:00.001-07:00</published><updated>2008-03-23T03:10:45.794-07:00</updated><title type='text'>ZEKA SORUNLARI</title><summary type='text'>ZEKA SORUNLARI www.rehberogretmen.bizÇocukların zeka ve mental kapasiteleri ,doğumdan itibaren belli bir yaşa kadar devamlı gelişme sürecindedir. Çocuklarda meydana gelen mental motor gelişim geriliğinin bir çok nedeni olduğu gibi en başta gelen nedeni Merkezi Sinir Sistemini etkileyen hastalıklar , travmalar ve doğum komplikasyonlarıdır.Çocukta belirli bir mental kapasite olsa bile çocuğun </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2009929675902440585'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2009929675902440585'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/03/zeka-sorunlari.html' title='ZEKA SORUNLARI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-887737429902645644</id><published>2008-03-09T03:23:00.001-07:00</published><updated>2008-03-09T03:23:22.610-07:00</updated><title type='text'>DEPRESYON</title><summary type='text'>  DEPRESYON  www.rehberogretmen.biz  Depresyon toplumda çok sık görülmekle beraber,tanımı Hipokrat dönemine dayanır. Depresyonun çeşitli tipleri mevcuttur. Depresif insanda genelde hayattan zevk alamama ve kederli duygular görülür. Son on beş gün içerisinde sürekli gün boyu veya günün büyük çoğunluğunda bu durum var ise klinik anlamda depresyondan söz edebiliriz aksi takdirde günlük veya gelip </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/887737429902645644'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/887737429902645644'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/03/depresyon.html' title='DEPRESYON'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7779000215759203104</id><published>2008-03-04T11:51:00.000-08:00</published><updated>2008-03-05T09:53:45.996-08:00</updated><title type='text'>ZİHİNSEL ÖĞRENME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER</title><summary type='text'> www.rehberogretmen.bizZİHİNSEL  ÖĞRENME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER   Zihinsel Yetersizlik: 18 yaşından önce ortaya çıkan zihinsel işlevler ile  kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerinde anlamlı sınırlılıklar görülen  yetersizlikdurumudur.Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizlik: Bireyin eğitim  dönemi içinde, sınırlı seviyede destek eğitim hizmetleri ve özel düzenlemelere  ihtiyacı olması </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7779000215759203104'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7779000215759203104'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/03/zihinsel-renme-yetersizlii-olan.html' title='ZİHİNSEL ÖĞRENME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-4288762517921457293</id><published>2008-03-04T11:46:00.000-08:00</published><updated>2008-03-04T21:53:46.972-08:00</updated><title type='text'>Karakter Eğitimi için 100 Yol</title><summary type='text'>Karakter Eğitimi için 100 Yol www.rehberogretmen.biz   Yusuf ALAN       Bir insana verilen değer, onun ahlâk ve karekteriyle bağlantılıdır. Hak  katında  ve halk katındaki kıymetimiz, ahlâk ve karekterimizin gelişmesi  nispetindedir.    Okul idarecileri öğrencileri hayata hazırlarken, bu yönde  geliştirmenin  yollarını arar dururlar. Bu gâyeyle bazı üniversitelerde,  ahlâk ve karekter gelişim </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4288762517921457293'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4288762517921457293'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/03/karakter-eitimi-iin-100-yol.html' title='Karakter Eğitimi için 100 Yol'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6846721050211749731</id><published>2008-02-18T07:27:00.000-08:00</published><updated>2008-02-18T07:31:52.738-08:00</updated><title type='text'>RUSYA HÜKÜMETİ DOKTORA BURSLARI</title><summary type='text'>  Rusya Hükümet Bursları 2008-2009   &lt;!-- InstanceEndEditable --&gt;&lt;!-- InstanceBeginEditable name="metin" --&gt;                   Ülke            Verilen Bursun Türü            Son Başvuru Tarihi             Mülakat Tarihi               RUSYA HÜKÜMETİ BURSLARI         **** RUS HÜKÜMETİ BAKANLIĞIMIZIN        TALEBİ ÜZERİNE BU YIL DA STAJ (DİL) , DOKTORA, MASTER BURSU TAHSİS        ETMİŞTİR. ADAYLARIN</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6846721050211749731'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6846721050211749731'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/02/rusya-hkmeti-doktora-burslari.html' title='RUSYA HÜKÜMETİ DOKTORA BURSLARI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-5228537315019110393</id><published>2008-02-17T06:04:00.000-08:00</published><updated>2008-02-17T06:09:23.058-08:00</updated><title type='text'>National Convention 2008 </title><summary type='text'> National Convention 2008    When:   Sunday, June 29 - Saturday, July 5, 2008.   Where:   Hilton Anatole Hotel2201 Stemmons FreewayDallas, Texas  75207Reservations: Write directly to the above address or  call (214) 761-7500.   Exhibitor and Sponsor Information:• Open Letter to Exhibitors and  Sponsors • 2008 Sponsorship Opportunities • 2008 Sponsorship Application • 2008 Guidelines • 2008 Fact </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/5228537315019110393'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/5228537315019110393'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/02/national-convention-2008.html' title='National Convention 2008 '/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-3871510801316505485</id><published>2008-02-10T07:17:00.000-08:00</published><updated>2008-02-10T07:18:05.034-08:00</updated><title type='text'>  AİLE İÇİ VE ÇEVREYLE İLETİŞİM</title><summary type='text'>  AİLE İÇİ VE ÇEVREYLE İLETİŞİM       Çocuğunuzun okuldan  eve döndüğü ilk yarım saati hatırlamanızı rica ediyorum. Eve girdikten sonra ilk  yarım saat içinde aranızda geçen konuşmaların neler olduğunu bir düşünün.  'Dersler nasıldı? Fen Bilgisinden yazılı oldunuz mu? Deneme sınavının sonuçları  belli oldu mu? Buna benzer konuşmalar evdeki ilk konuşmalarınız oluyorsa, bu  durum çocuğunuzun </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3871510801316505485'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3871510801316505485'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/02/aile-ii-ve-evreyle-iletiim.html' title='  AİLE İÇİ VE ÇEVREYLE İLETİŞİM'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-1533643521781100608</id><published>2008-01-28T00:59:00.000-08:00</published><updated>2008-01-28T01:02:51.131-08:00</updated><title type='text'>An'lar Ve Pişmanlıklar</title><summary type='text'>                                 AN'LAR                                  Eğer yeniden başlayabilseydim hayata                                   İkincisinde daha çok hata  yapardım.                                 Kusursuz olmaya  çalışmaz.                                 Sırt üstü  yatardım.                                 Neşeli olurdum, ilkinde olmadığı  kadar,                                 </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1533643521781100608'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1533643521781100608'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/01/anlar-ve-pimanlklar.html' title='An&apos;lar Ve Pişmanlıklar'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-4768978085156595331</id><published>2008-01-20T09:22:00.001-08:00</published><updated>2008-01-20T09:22:46.498-08:00</updated><title type='text'>TARİH DİYOR Kİ - İLGİNÇ OLAYLAR VE BİLGİLER</title><summary type='text'>  TARİH DİYOR Kİ   www.rehberogretmen.biz     - 18 yy de 5- 10 yıl içinde İslam ülkelerine 100.000 ajan gönderildi.  - 11 yy de Kahire de 12 katlı evler vardı.  - Edison ampule konulacak maddeyi bulmak için 3000 deneme yaptı.  - Büyük Fizyoloji bilgini Pavlov 1917 Rus ihtilalinden dolayı labarotuvara 1 saat geç kalan asistanını çok fena azarladı.  - Perulu Carrion kendi üzerinde ölümcül bir </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4768978085156595331'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4768978085156595331'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/01/tarih-diyor-ki-ilgin-olaylar-ve.html' title='TARİH DİYOR Kİ - İLGİNÇ OLAYLAR VE BİLGİLER'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-3040455967251560313</id><published>2008-01-18T15:23:00.001-08:00</published><updated>2008-01-18T15:23:21.724-08:00</updated><title type='text'>Anorexia nervosa</title><summary type='text'>www.rehberogretmen.biz Anorexia nervosa   Anorexia nervosa kişinin kilo almaktan aşırı ölçüde korkarak kendi  kendisini aç bırakmasıdır.Çok zayıf oldukları halde şişman olduklarını  düşünerek "diyet" yapmaya devam ederler.Bu da, takıntı şeklinde yemek  konusunu düşünmelerine ve kendi kendilerini acıkmadıklarına ikna etmek için  sürekli bir mücadele içinde olmaları anlamına gelir. </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3040455967251560313'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3040455967251560313'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/01/anorexia-nervosa.html' title='Anorexia nervosa'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-2316317488788627502</id><published>2008-01-18T15:19:00.001-08:00</published><updated>2008-01-18T15:19:40.079-08:00</updated><title type='text'>Bulimia nervosa</title><summary type='text'>Bulimia nervosa  www.rehberogretmen.biz     Bulimia nervosada ise kişiler aşırı derecede yemek yer ve daha sonra  müshil ilaçları almak, kendi kendini uyararak kusmak gibi yollarla yediklerini  çıkarırlar.   Takıntı şeklinde (kompulsif) aşırı  yemeKompulsif aşırı yeme kişinin hayatında bir bağımlılık gibidir. Hepimiz  kendimizi bazen kendimizi kötü hissettiğimizde rahatlamak amacıyla bazı şeyler</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2316317488788627502'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2316317488788627502'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/01/bulimia-nervosa.html' title='Bulimia nervosa'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-1401409183706702776</id><published>2008-01-17T20:39:00.000-08:00</published><updated>2008-01-17T20:43:39.387-08:00</updated><title type='text'>UYUM BOZUKLUKLARININ ÇOCUKLARDAKİ DURUMU</title><summary type='text'> UYUM BOZUKLUKLARININ ÇOCUKLARDAKİ DURUMU www.rehberogretmen.biz     Uyum bozukluklarının sebepleri ve semptomları çocuklarda farklılıklar  arzeder. Uyum bozukluğu değişik özelliklerle birlikte gider. Depresyon ile giden  uyum güçlüğü , kaygı ile giden uyum güçlüğü en çok görülen şekilleridir. Genelde  zorlanılan bir yaşam olayından sonra bir psikososyal stres faktöründen sonra  görülebilir. </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1401409183706702776'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1401409183706702776'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/01/uyum-bozukluklarinin-ocuklardaki-durumu.html' title='UYUM BOZUKLUKLARININ ÇOCUKLARDAKİ DURUMU'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6560680723579006654</id><published>2008-01-08T11:27:00.000-08:00</published><updated>2008-01-08T11:28:51.976-08:00</updated><title type='text'>PSİKOSOSYAL STRES ETKENLERİNİN GÖRÜNÜMÜ         </title><summary type='text'>PSİKOSOSYAL STRES ETKENLERİNİN GÖRÜNÜMÜ www.rehberogretmen.biz     Psikososyal stres faktörleri çocukları  erişkinlerden daha fazla etkiler. Genel görünüm olarak çocukların bazıları bu  stres faktörlerini dışa yansıtmayabilir ama  değişik belirtiler ile bu stres faktörlerinin etkisi belli olur. Genelde  erişkini etkileyen hemen hemen her şey çocukları da etkiler, hatta erişkinlerden  daha fazla </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6560680723579006654'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6560680723579006654'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/01/psikososyal-stres-etkenlerinin-grnm.html' title='PSİKOSOSYAL STRES ETKENLERİNİN GÖRÜNÜMÜ         '/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7796973482505768637</id><published>2008-01-01T03:20:00.000-08:00</published><updated>2008-01-01T03:26:13.100-08:00</updated><title type='text'>Kimyasal madde içeren temizleyicilerin aşırı kullanımının derideki yağ oranını azaltarak kurumaya neden Oluyor</title><summary type='text'>Temizlik ürünlerine dikkat www.rehberogretmen.biz     Kimyasal madde içeren temizleyicilerin aşırı kullanımının derideki yağ  oranını azaltarak kurumaya neden olduğu belirtildi.     Denizli Devlet Hastanesi Cilt Hastalıkları Uzmanı Dr. Şule Gökşin, Temizlik  yaparken kullanılan kimyasal temizleyicilerin bilinçli tüketilmesi  gerektiğinibelirten Dr. Gökşin, şunları söyledi:“Çoğumuz evlerimizin  </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7796973482505768637'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7796973482505768637'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2008/01/kimyasal-madde-ieren-temizleyicilerin.html' title='Kimyasal madde içeren temizleyicilerin aşırı kullanımının derideki yağ oranını azaltarak kurumaya neden Oluyor'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6922958759183641896</id><published>2007-12-31T07:40:00.001-08:00</published><updated>2007-12-31T07:40:52.720-08:00</updated><title type='text'>Baş dönmesi şikayetlerini üçte birine, iç kulaktaki 'taşçıkların' yer değiştirmesi neden oluyor</title><summary type='text'> Baş dönmesinin nedeni kulaklar! www.rehberogretmen.biz     Baş dönmesi şikayetlerini üçte birine, iç kulaktaki ’taşçıkların’ yer  değiştirmesi neden oluyor. Hastalığın adı; iyi huylu paroksismal pozisyonal  vertigo.     ÇÜ Tıp Fakültesi Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr.  Barlas Aydoğan, yaptığı açıklamada, baş dönmesinin her yaşta görülebilen bir  rahatsızlık olduğunu, bu </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6922958759183641896'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6922958759183641896'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/ba-dnmesi-ikayetlerini-te-birine-i.html' title='Baş dönmesi şikayetlerini üçte birine, iç kulaktaki &apos;taşçıkların&apos; yer değiştirmesi neden oluyor'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8616040426222820854</id><published>2007-12-30T14:12:00.000-08:00</published><updated>2007-12-30T14:11:56.508-08:00</updated><title type='text'>Lazer epilasyon için doğru zaman</title><summary type='text'>Lazer epilasyon için doğru zaman www.rehberogretmen.biz     İstenmeyen tüyler kadınları da erkekleri de estetik açıdan rahatsız ediyor.  Ancak bazı noktalara dikkat edilmesi gerekiyor.   Kadınlar koltuk altı, bacak, bikini bölgesi, bıyık, çene, ayak parmakları  ve ayağın üst bölgesindeki tüylerden; erkekler ise daha çok sırt, ense, göğüs ve  yüzlerindeki tüylerden şikâyet ederek laser epilasyona </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8616040426222820854'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8616040426222820854'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/lazer-epilasyon-iin-doru-zaman.html' title='Lazer epilasyon için doğru zaman'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-3566068380050971332</id><published>2007-12-27T02:37:00.001-08:00</published><updated>2007-12-27T02:37:03.019-08:00</updated><title type='text'>SBS'ye 12 ilde 50 bin öğrenci katıldı</title><summary type='text'> SBS'ye 12 ilde 50 bin öğrenci katıldı www.rehberogretmen.biz       Milli  Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından ilköğretim 6. ve 7. sınıflar için ilk kez  Haziran 2008'de yapılacak Seviye Belirleme Sınavı'nın denemesi bugün  yapıldı.         Ankara, Bursa, Denizli, Diyarbakır, Hatay,  İstanbul, İzmir, Kayseri, Malatya, Samsun, Trabzon ve Van'da gerçekleştirilen  sınava, resmi ve özel okullar </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3566068380050971332'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3566068380050971332'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/sbsye-12-ilde-50-bin-renci-katld.html' title='SBS&apos;ye 12 ilde 50 bin öğrenci katıldı'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8046188810903680337</id><published>2007-12-23T14:25:00.001-08:00</published><updated>2007-12-23T14:25:13.529-08:00</updated><title type='text'>OKUL İLE İLGİLİ SORUNLAR         </title><summary type='text'>OKUL İLE İLGİLİ SORUNLAR www.rehberogretmen.biz     Çocukların okul ile ilgili problemleri önem arz  etmektedir. Okul ile ilgili sorunlar ciddi sonuçlar doğurabilir. Bu sonuçların  ele alınmasında vakit kaybedilmemelidir. Belli  bir yaştan sonra çocukların psikososyal gelişiminde okulun etkisi çok büyüktür.  Okul da olan herhangi bir problem çocuğun genel olarak ruh sağlığına ve psikososyal </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8046188810903680337'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8046188810903680337'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/okul-ile-ilgili-sorunlar.html' title='OKUL İLE İLGİLİ SORUNLAR         '/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-4333740852820556619</id><published>2007-12-17T11:28:00.001-08:00</published><updated>2007-12-17T11:28:12.714-08:00</updated><title type='text'>37 Dilde SENİ SEVİYORUM</title><summary type='text'>  BİZ DE ADETE UYDUK SEVGİ SÖZCÜKLERİNİ YAYINLADIK Şimdi uzun zamandır belki kullanmadığınız bu sözcüğü anlamına yakışır şekilde kullanınız…  37 DİLDE "SENİ SEVİYORUM"     DİL                                                      Türkçe         Seni Seviyorum             Arapça         'uhibbuki (bayana); 'uhibbuka (erkege)             Ermenice         Yes kez ge   sirem             Bengali</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4333740852820556619'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4333740852820556619'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/37-dilde-seni-seviyorum.html' title='37 Dilde SENİ SEVİYORUM'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-3745454191168780481</id><published>2007-12-15T12:01:00.001-08:00</published><updated>2007-12-15T12:01:58.489-08:00</updated><title type='text'>TBD Görme Engelliler İçin Bilişim Çalışma Grubu'na iş dayanmıyor</title><summary type='text'>   TBD Görme Engelliler İçin Bilişim  Çalışma Grubu'na iş dayanmıyor www.rehberogretmen.biz        TBD Görme Engelliler İçin Bilişim Çalışma Grubu tarafından  yürütülen çalışmalardan üç adeti daha sonuçlandı.Bu çalışmaları şöyle  sıralayabiliriz:1-  Işbankası Genel Müdürlüğü ile yapılan görüşmeler  sonunda, görme engelliler tarafından internet  bankacılığı sayfasının  kullanılamadığını bu konuda </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3745454191168780481'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3745454191168780481'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/tbd-grme-engelliler-iin-biliim-alma.html' title='TBD Görme Engelliler İçin Bilişim Çalışma Grubu&apos;na iş dayanmıyor'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6268065054838612088</id><published>2007-12-13T12:47:00.001-08:00</published><updated>2007-12-13T12:47:08.604-08:00</updated><title type='text'> DAVRANIŞ BOZUKLUKLARININ GÖRÜNÜMÜ</title><summary type='text'> DAVRANIŞ BOZUKLUKLARININ GÖRÜNÜMÜ  www.rehberogretmen.biz     Davranım bozukluğu genelde çocuklarda görülür. Bu  durumun çocukluğun ilk dönemlerinden başlamak üzere değişik belirtileri vardır.  Bu belirtiler genelde aileleri erken dönemde  psikiyatriste getirir. Davranım bozukluğu olan çocuklarda görülen başlıca  belirtiler şunlardır:  insanlara zarar verme, hayvanlara zarar verme,  hırsızlık,  </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6268065054838612088'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6268065054838612088'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/davrani-bozukluklarinin-grnm.html' title=' DAVRANIŞ BOZUKLUKLARININ GÖRÜNÜMÜ'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-486941174374349536</id><published>2007-12-09T00:37:00.000-08:00</published><updated>2007-12-09T00:36:36.131-08:00</updated><title type='text'>MADDE BAĞIMLILIKLARININ ÇOCUKLARDAKİ DURUMU         </title><summary type='text'> MADDE BAĞIMLILIKLARININ ÇOCUKLARDAKİ  DURUMU          www.rehberogretmen.biz     Madde bağımlılığı çocuklarda genelde kullanılan maddenin farklılığı ile  erişkinlerden ayrılır . Çocuklarda madde kullanımı bazı psikiyatrik durumlara  eşlik edebilir bunun ayırıcı tanısının yapılması gerekmektedir.  Çocuklardaki   madde kullanımı genelde uçucu maddeler ,bağımlılık  yapabilecek kimyasal maddeler , </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/486941174374349536'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/486941174374349536'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/madde-baimliliklarinin-ocuklardaki.html' title='MADDE BAĞIMLILIKLARININ ÇOCUKLARDAKİ DURUMU         '/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-3620825243121082983</id><published>2007-12-08T05:11:00.001-08:00</published><updated>2007-12-08T05:11:19.809-08:00</updated><title type='text'>I. ITU Hukuk Paneli, II. 5651 ve telefon dinleme paneli, III. Bilgi Guvenligi ve Kriptoloji Konferansi, IV: Izmir - Compotek Fuari ve LKD etkinlikleri</title><summary type='text'>  I. ITU   Hukuk  Paneli,(Istanbul) II.  5651 ve telefon dinleme  paneli,(Istanbul) III. Bilgi Guvenligi ve Kriptoloji  Konferansi,(Ankara, Shareton Oteli-ÜCRETSİZ)  IV:  Izmir - Compotek Fuari ve LKD etkinlikleri,(Izmir) **Tüm konferans ve panellere katılım ücretsizdir...*** - - - - - - - - - -    I: ITU   Hukuk PaneliIstanbul Ticaret  Odası   Elektronik Ticarette Hukuksal Sorunlar  Paneli   11 </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3620825243121082983'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3620825243121082983'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/i-itu-hukuk-paneli-ii-5651-ve-telefon.html' title='I. ITU Hukuk Paneli, II. 5651 ve telefon dinleme paneli, III. Bilgi Guvenligi ve Kriptoloji Konferansi, IV: Izmir - Compotek Fuari ve LKD etkinlikleri'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7251728166478576711</id><published>2007-12-07T13:38:00.001-08:00</published><updated>2007-12-07T13:38:10.388-08:00</updated><title type='text'>İnovayon - Proje Yarışması - ödüllü eserler</title><summary type='text'> İnovayon - Proje Yarışması www.rehberogretmen.biz     12-15 Mart 2008 tarihlerinde, İTÜ Maçka  Yerleşkesinde gerçekleştirilecek olan 9. Yönetim Bilimleri Kongresi kapsamında  "İnovasyon" konulu bir proje yarışmasıyapılmaktadır. İnovatif, ekonomik  getirisi olan ve yenilik getiren her türlü projenin kabul edileceği yarışmaya  üniversite öğrencileri katılabilmektedir.Proje yarışmasına bireysel </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7251728166478576711'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7251728166478576711'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/inovayon-proje-yarmas-dll-eserler.html' title='İnovayon - Proje Yarışması - ödüllü eserler'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-692372973410402773</id><published>2007-12-04T21:01:00.000-08:00</published><updated>2007-12-04T21:05:35.141-08:00</updated><title type='text'>Engelli ve Engellilik Denilince</title><summary type='text'>ENGELLİ VE ENGELLİLİK DENİLİNCEwww.rehberogretmen.biz   3 Aralık Dünya Engelliler Günü, dünyada yaşayan kadın-erkek, büyük-küçük bütün engellilerin anıldığı bir gündür.   Engellilik, doğuştan ya da herhangi bir kazaya-hastalığa bağlıolarak kişinin yetilerinden birini veya birkaçını kullanamaz durumdaolması olarak tanımlanabilir.   Engellilik,  bir hak değil; bir  ayrıcalık hiç değil. O belki </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/692372973410402773'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/692372973410402773'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/engelli-ve-engellilik-denilince.html' title='Engelli ve Engellilik Denilince'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-4161479301635325255</id><published>2007-12-03T07:39:00.000-08:00</published><updated>2007-12-03T07:38:34.260-08:00</updated><title type='text'>Babam geldi Ankaraya,95.doc</title><summary type='text'>  Babam geldi Ankara’ya                                    **DenizEngin**  www.braillesoft.com                 Çok şaşırdım kapıyı açtığımda, nereden çıktın sen diyesim geldi. Girsene içeri dedim, girmedi. Yıllardır görmemiştik birbirimizi sanki, sarılmadık yine de, sarıldığımı da hatırlamam zaten hiç babama; çocukluk fotoğraflarımdır, inkar ederler beni, genç bir adamın dizine sarılmış o siyah </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4161479301635325255'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4161479301635325255'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/babam-geldi-ankaraya95doc.html' title='Babam geldi Ankaraya,95.doc'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8571480189711817568</id><published>2007-12-03T07:37:00.000-08:00</published><updated>2007-12-03T07:36:32.500-08:00</updated><title type='text'>Arka Bahçe - Hikaye</title><summary type='text'>  Arka Bahçe                                                    **Deniz Engin**        Nedim- Hatırlıyor musun Selim, o büyük erik ağacını sizin evin arka bahçesinde. Benden cesaretliydin çocukken, kedi gibi tırmanır giderdin ağaca, korkardım düşeceksin diye. Mevsimi gelince en uç dallardaki erikleri uzanır getirirdin bana, aklım başımdan giderdi. Evde kimse olmadığı zaman ağaca tırmanır, oradan </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8571480189711817568'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8571480189711817568'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/arka-bahe-hikaye.html' title='Arka Bahçe - Hikaye'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-2271440231247936552</id><published>2007-12-02T04:39:00.000-08:00</published><updated>2007-12-02T04:38:55.915-08:00</updated><title type='text'>DÜNYA ÜLKELERİNDEN ATASÖZLERİ</title><summary type='text'>DÜNYA ATASÖZLERİ www.rehberogretmen.biz     Sis yelpaze ile dağıtılmaz. JAPONYA    Şöhret kabiliyetin gölgesidir.. INGILTERE     Insan dışı ile karşılanır, içi ile uğurlanır.  MOĞOLISTAN    Altın ateşle, kadın altınla, erkek kadınla imtihan  edilir. U.S.A    Ne kadar az yüksekten uçarsan, düştüğün zaman o  kadar az incinirsin. TIBET    Dikenler arasında güller yetişir. ALMAN     Kadınlar </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2271440231247936552'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2271440231247936552'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/dnya-lkelerinden-ataszleri.html' title='DÜNYA ÜLKELERİNDEN ATASÖZLERİ'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8883006615822610739</id><published>2007-12-01T15:20:00.000-08:00</published><updated>2007-12-01T15:19:30.092-08:00</updated><title type='text'>3 Aralık Dünya Özürlüler Günü Taksim Buluşması</title><summary type='text'>3 Aralık 2007 Pazartesi Türkiye Sakatlar Derneği  Geleneksel Yürüyüşü www.rehberogretmen.biz     Sokaklarda tekerlekli sandalyeleriyle, koltuk  değnekleriyle, beyaz bastonlarıyla, yalnızca güvendiği bir ele sarılarak  dışarıya çıkabilen “insan”lar dolaşacaklar.   Engelliler 3 Aralık’ta İstanbul’da Taksim’de  buluşacaklar.Saat 12:00’de “biz de varız” demek için, Kendilerini unutanlara  </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8883006615822610739'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8883006615822610739'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/3-aralk-dnya-zrller-gn-taksim-bulumas.html' title='3 Aralık Dünya Özürlüler Günü Taksim Buluşması'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-2156085009467824578</id><published>2007-12-01T12:30:00.001-08:00</published><updated>2007-12-01T12:30:55.253-08:00</updated><title type='text'>Pozitif Aile Terapisi</title><summary type='text'>  Pozitif Aile Terapisinin 6 Temel Görüşü www.rehberogretmen.biz     1.Kendi Kendine Yardım: Pozitif Aile Terapisi, gerçek ve varolan anlamını taşıyan 'positium' kelimesinden gelir. Bir aile içindeki gerçek ve varolan tek şey hastalıklar ve çatışmalar değildir.P.A.T. yaklaşımında kişi hasta rolünü bir kenara bırakıp, kendisi ve çevresi için terapist olur.   2.Evrensel Karakter: P.A.T. hastalık </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2156085009467824578'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2156085009467824578'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/12/pozitif-aile-terapisi.html' title='Pozitif Aile Terapisi'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7968320876882761652</id><published>2007-11-30T15:33:00.001-08:00</published><updated>2007-11-30T15:34:23.796-08:00</updated><title type='text'>Zihinsel Engelli Bireylerdeki Hiperaktif Davranışların Azaltılmasında Evcil Hayvanlardan Yararlanma</title><summary type='text'>  Zihinsel Engelli Bireylerdeki Hiperaktif Davranışların Azaltılmasında Evcil Hayvanlardan Yararlanma        &lt;!--[if gte vml 1]&gt;                                                  &lt;![endif]--&gt;&lt;![if !vml]&gt;&lt;![endif]&gt;     Yapılan araştırmalara göre, evlerinde evcil hayvan beslenen çocuklar daha uyumlu, mutlu ve başarılı oluyorlar. Bunun nedeni hayvan sevgisinin, insanları duygusal ve fiziksel olarak </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7968320876882761652'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7968320876882761652'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/zihinsel-engelli-bireylerdeki_30.html' title='Zihinsel Engelli Bireylerdeki Hiperaktif Davranışların Azaltılmasında Evcil Hayvanlardan Yararlanma'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6663272029585606788</id><published>2007-11-30T15:33:00.000-08:00</published><updated>2007-11-30T15:34:18.752-08:00</updated><title type='text'>Zihinsel Engelli Bireylerdeki Hiperaktif Davranışların Azaltılmasında Evcil Hayvanlardan Yararlanma</title><summary type='text'>  Zihinsel Engelli Bireylerdeki Hiperaktif Davranışların Azaltılmasında Evcil Hayvanlardan Yararlanma        &lt;!--[if gte vml 1]&gt;                                                  &lt;![endif]--&gt;&lt;![if !vml]&gt;&lt;![endif]&gt;     Yapılan araştırmalara göre, evlerinde evcil hayvan beslenen çocuklar daha uyumlu, mutlu ve başarılı oluyorlar. Bunun nedeni hayvan sevgisinin, insanları duygusal ve fiziksel olarak </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6663272029585606788'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6663272029585606788'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/zihinsel-engelli-bireylerdeki.html' title='Zihinsel Engelli Bireylerdeki Hiperaktif Davranışların Azaltılmasında Evcil Hayvanlardan Yararlanma'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-3612594590125206610</id><published>2007-11-29T08:14:00.000-08:00</published><updated>2007-11-29T08:13:58.853-08:00</updated><title type='text'>ÇOCUKLARA SOSYAL ETKİNLİK BECERİSİ KAZANDIRMA GRUBU - Eğlenerek eğitim, oyunla değişim</title><summary type='text'>  ÇOCUKLARA SOSYAL ETKİNLİK BECERİSİ KAZANDIRMA GRUBU  www.rehberogretmen.biz     Eğlenerek eğitim, oyunla değişim!     Çalışma, 16 hafta boyunca devam edecek ve çocuklarla çalışılacak her 4 haftanın sonunda 1 hafta aile ile paylaşılama ayrılacaktır. Grubun son haftası ise çocuklar ve aileler birlikte çalışmaya katılacaklardır.  Başlangıç tarihi: 1 Aralık 2007 Cumartesi Günü  Saat: 15.30- 16.30 (</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3612594590125206610'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3612594590125206610'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/ocuklara-sosyal-etkinlik-becerisi.html' title='ÇOCUKLARA SOSYAL ETKİNLİK BECERİSİ KAZANDIRMA GRUBU - Eğlenerek eğitim, oyunla değişim'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8589616655597012167</id><published>2007-11-27T12:55:00.001-08:00</published><updated>2007-11-27T12:55:19.856-08:00</updated><title type='text'>Panel:         Engelli Aileleri İçin Mutlu Yaşam Projeleri</title><summary type='text'>Panel:         Engelli Aileleri  İçin Mutlu Yaşam Projeleri           3 Aralık Dünya Engelliler Günü  münasebetiyle düzenlemiş olduğumuz “Engelli Aileleri İçin Mutlu Yaşam Projeleri"  konulu panelimizi onurlandırmanızı dileriz.      Hüseyin AYAZGenel Başkan         Oturum Başkanı       Saime TOPTAN - Türkiye  Özürlüler Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı   Panelistler:Prof. Dr. Necate BAYKOÇ DÖNMEZ - </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8589616655597012167'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8589616655597012167'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/panel-engelli-aileleri-iin-mutlu-yaam.html' title='Panel:         Engelli Aileleri İçin Mutlu Yaşam Projeleri'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-283559955791366356</id><published>2007-11-27T12:52:00.000-08:00</published><updated>2007-11-27T12:51:59.425-08:00</updated><title type='text'>SEMİNER: GÖRME ENGELLİLER VE BİLİŞİM</title><summary type='text'>SEMİNER: GÖRME ENGELLİLER VE BİLİŞİM   Türkiye Bilişim Derneği Görme Engelliler İçin  Bilişim Çalışma Grubu tarafından 1 Aralıkta Ankara Büyük Şehir belediyesine ait  Beşevler Ankaray İstasyonu'nda bulunan internet salonununda bir seminer gerçekleştirilecektir.   Bu seminerde Sayın Aykut Engüçlü tarafından körler  için hazırlanan oyunlar, sayı bulmaca oyunu, kelime bulmaca oyunu ve görme  </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/283559955791366356'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/283559955791366356'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/seminer-grme-engelliler-ve-biliim.html' title='SEMİNER: GÖRME ENGELLİLER VE BİLİŞİM'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7652848321320970657</id><published>2007-11-25T02:45:00.000-08:00</published><updated>2007-11-25T02:44:46.079-08:00</updated><title type='text'>Otizm Nedir - Eğitimleri Nasıldır - Engellilerin Eğitimi</title><summary type='text'>  Otizm Nedir  www.rehberogretmen.biz  Kendi dünyalarında yalıtılmış (izole) otizmli bireyler, farklı ve uzak gözükürler ve başkaları ile duygusal bağlar oluşturmazlar. Bu şaşırtıcı beyin bozukluğu olan bireyler çeşitli belirtiler ve engeller göstermesine karşın, çoğu diğer insanların düşüncelerini, duygularını ve gereksinimlerini anlama yetisine sahip değildir. Sıklıkla, dil ve zeka tamamen </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7652848321320970657'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7652848321320970657'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/otizm-nedir-eitimleri-nasldr.html' title='Otizm Nedir - Eğitimleri Nasıldır - Engellilerin Eğitimi'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-2006129854068034991</id><published>2007-11-23T12:11:00.001-08:00</published><updated>2007-11-23T12:11:13.419-08:00</updated><title type='text'>Zihinsel Özürlüler ve Cinsellik</title><summary type='text'>Zihinsel Özürlüler ve Cinsellik www.rehberogretmen.biz İÇİNDEKİLER              Sunuş Zihinsel ÖzürlüGelişim Dönemleri ve  Özellikleri1. Çocukluk Dönemi Gelişim Özellikleri     Bebeklik Dönemi    İlk Çocukluk Dönemi    Son Çocukluk Dönemi  2. Ergenlik dönemi gelişim özellikleri Ergenlik Nedir ?  Ergenlik Çağı Ne Zaman Başlar? Ergenlik Döneminin Özellikleri Nelerdir?     Bedensel Özellikler a. </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2006129854068034991'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2006129854068034991'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/zihinsel-zrller-ve-cinsellik.html' title='Zihinsel Özürlüler ve Cinsellik'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8862279388937978388</id><published>2007-11-22T15:10:00.000-08:00</published><updated>2007-11-22T15:08:41.228-08:00</updated><title type='text'>Seminer Duyurusu</title><summary type='text'>  Seminer Duyurusu ‘Acik Kaynaktan  Faydalanmak’      Tarih: 23 Kasim Cuma gunu saat 18:00 Yer: ‘ Dokuz Eylul Universitesi Alsancak  DESEM   Konusmaci:  Emre Sokullu  Konu:  ‘Acik Kaynaktan  Faydalanmak’      Acik Kaynak dunyasindaki devinim ve gelisim,  bilgisayar sektorunun oncu isimleri olan IBM, Sun Microsystems, Google gibi dev  sirketlerin de dikkatini cekmekteve bu sirketlerin acik kaynak </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8862279388937978388'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8862279388937978388'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/seminer-duyurusu.html' title='Seminer Duyurusu'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7626831618933591364</id><published>2007-11-20T11:37:00.001-08:00</published><updated>2007-11-20T11:37:08.311-08:00</updated><title type='text'>WINDOWS VISTA HIZLANDIRMA YOLLARI</title><summary type='text'>WINDOWS VİSTA HIZLANDIRMA YOLLARI www.rehberogretmen.biz     1. ows Arama İndeksini kapatınWindows Vista  sisteminizdeki dosya hareketlerini sürekli inceleyip onları aradığınızda daha  kolay ulaşabilmeniz için indeksleme işlemi gerçekleştirir. Çok kullanışlı bir  özelik olmasına rağmen, sistem performansını yakından etkiliyor.   Hızlı aramayı devre dışı bırakmak  için:   • Başlat menüsünden "</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7626831618933591364'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7626831618933591364'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/windows-vista-hizlandirma-yollari.html' title='WINDOWS VISTA HIZLANDIRMA YOLLARI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-3738140224222815052</id><published>2007-11-18T00:47:00.001-08:00</published><updated>2007-11-18T01:11:02.482-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aile içi ilişkiler'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='En büyük silah SEVGİ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Çocuğunuzu seviniz'/><title type='text'>VELİLERE ALTIN ÖNERİLER</title><summary type='text'>VELİLERE ÖNERİLER&lt;?xml:namespace prefix = o /&gt;   Yaşamda herkesin başkalarının yardımına ihtiyaç duyduğu dönemler vardır. Bunu çekinilecek bir olay ya da olumsuz bir durum olarak kabul etmemek gerekir. Güvensizlik, arkadaşlık, cinsiyet, ruh sağlığı gibi durumlar insanı zaman zaman rahatsız eder. Bunlara benzer başka sorunlarda eklenebilir. Bütün bunlar insanı mutsuz kılar, verimli çalışmayı </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3738140224222815052'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3738140224222815052'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/velilere-altin-neriler.html' title='VELİLERE ALTIN ÖNERİLER'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-2436584340024954549</id><published>2007-11-16T11:29:00.000-08:00</published><updated>2007-11-16T11:30:11.026-08:00</updated><title type='text'>Ağrısız doğum için egzersiz şart</title><summary type='text'>  Ağrısız doğum için egzersiz  şart   Hamilelik döneminde yapılabilen ve doğuma  yardımcı olabilecek egzersizler ile ilgili bilgiler. Dr. Yaprak Demir, hamilelik döneminde  yapılabilen ve doğuma yardımcı olabilecek egzersizler ile ilgili bilgiler  verdi. Günümüz toplumunda egzersiz yavaş yavaş  günlük hayatın bir parçası olmaya başladı. Hamilelik dönemlerini daha sağlıklı  geçirmek isteyen </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2436584340024954549'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2436584340024954549'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/arsz-doum-iin-egzersiz-art.html' title='Ağrısız doğum için egzersiz şart'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7759773079858505020</id><published>2007-11-15T14:41:00.001-08:00</published><updated>2007-11-15T14:41:20.477-08:00</updated><title type='text'>DÜNYA FELSEFE GÜNÜ ETKİNLİĞİ</title><summary type='text'>  DÜNYA FELSEFE GÜNÜ ETKİNLİĞİ        Gazi Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi     20 Kasım 2007 saat: 14:00     Dinleti:     Araş. Gör. Deniz UYAN (Yan Flüt)  Araş. Gör. Ozan UYAN (Klasik Gitar)  Açış Konuşması:     Prof. Dr. Kadri YAMAÇ     Dünya Felsefe Günü Etkinlik Konuşması:     Yard. Doç. Dr. H.Haluk ERDEM        Panel: FELSEFE VE SANAT     Yöneten:     Prof. Dr. Tuba ONGUN     </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7759773079858505020'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7759773079858505020'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/dnya-felsefe-gn-etkinlii.html' title='DÜNYA FELSEFE GÜNÜ ETKİNLİĞİ'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8825204651839199722</id><published>2007-11-13T04:15:00.000-08:00</published><updated>2007-11-13T06:13:53.758-08:00</updated><title type='text'>Seminer Duyuruları</title><summary type='text'>I- Bilisim'07II- 2. Uluslararasi  ICITS  (BOTE) SempozyumuIII- FutureLearning sempozyumu   ----   Bilisim'07 www.bilisim07.org   Turkiye Bilisim derneginin 24. Kurultayi   14-16 kasimda Ankara'da Sheraton Oteli salonlarinda yapilacak. Kurultay TBD  uyeleri, kamu calsianlari ve ogrenciler icin ucretsizdir. Hizmetleri kapsayan  katilim ucretlidir.Bilisim07 kapsaminda  TBD kuurltayi yaninda,   BTIE,</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8825204651839199722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8825204651839199722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/seminer-duyurular.html' title='Seminer Duyuruları'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7588827657246316010</id><published>2007-11-13T04:12:00.000-08:00</published><updated>2007-11-13T06:13:48.776-08:00</updated><title type='text'>AKADEMIK BILISIM 2008   Aktif Katilim Cagrisi</title><summary type='text'>Aktif Katilim Cagrisi   AKADEMIK BILISIM 2008   Aktif Katilim  Cagrisi    30 Ocak -1 Subat   2008  Çanakkale  Onsekiz Mart   Üniversitesi     Çanakkale   Universitelerde bilgi teknolojileri konusunda  ilgili gruplari biraraya getirerek, bilgi teknolojileri altyapisi, kullanimi,  egitimi ve uretimini tum boyutlariyla tanitmak, tartismak, tecrubeleri  paylasmak, ve ortak politika olusturmak </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7588827657246316010'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7588827657246316010'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/akademik-bilisim-2008-aktif-katilim.html' title='AKADEMIK BILISIM 2008   Aktif Katilim Cagrisi'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-2718304287838806158</id><published>2007-11-12T12:42:00.001-08:00</published><updated>2007-11-12T12:42:27.931-08:00</updated><title type='text'>Kaynaştırma Nedir? Kaynastirma Eğitimi</title><summary type='text'>  KAYNAŞTIRMA NEDİR ?  www.rehberogretmen.biz  Kaynaştırma:  • Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin   • Akranları ile birlikte   • Eğitim ve öğretimlerini   • Bütün kademelerde sürdürme esasına dayanan,   • Destek hizmetlerinin sağlandığı   özel eğitim uygulamalarıdır.        ➢ Başka deyişle  engelli bireylerin engeli olmayan bireylerle eğitsel ve sosyal olarak bütünleşmesini sağlama işlemidir</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2718304287838806158'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2718304287838806158'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/kaynatrma-nedir-kaynastirma-eitimi.html' title='Kaynaştırma Nedir? Kaynastirma Eğitimi'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-883829466131497069</id><published>2007-11-11T03:05:00.000-08:00</published><updated>2007-11-11T03:04:32.421-08:00</updated><title type='text'>Allok MP3 to AMR Converter</title><summary type='text'>Allok MP3 to AMR Converter software is a powerful  AMR Converter that lets you convert your audio files to and from the AMR format  used by your cell phone. You can convert from WAV, MP3, OGG, WMA, AC3,  AMR, 3GP, MP2, RM, RMVB, RAM, VCD, VOB, AVI, MPEG, WMV, ASF, etc. to AMR format  quickly and easily.    You can also convert AMR to MP3, WMA, WAV, OGG,  AAC, M4A, AC3, MP2, AMR with the same ease</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/883829466131497069'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/883829466131497069'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/allok-mp3-to-amr-converter.html' title='Allok MP3 to AMR Converter'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7135516714505804083</id><published>2007-11-10T14:07:00.000-08:00</published><updated>2007-11-10T14:06:32.232-08:00</updated><title type='text'>MUSTAFA KEMAL ATATÜRK'Ü ANARKEN</title><summary type='text'>Sayın Ziyaretçi, İstiklal Mücadelemizin önderi, Cumhuriyetimizin  kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ü, ebediyete intikalinin 69'uncu yıl  dönümünde rahmetle, şükranla anıyoruz.   Bu yıl 10 Kasım'da, işaret ettiği muasır  medeniyetleri aşma hedefine doğru daha çok mesafe almamız gerektiğini vurgulamak  istiyoruz.En büyük eserim dediği Türkiye Cumhuriyeti, son yıllarda  bölgesinde ve dünyada </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7135516714505804083'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7135516714505804083'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/mustafa-kemal-atatrk-anarken.html' title='MUSTAFA KEMAL ATATÜRK&apos;Ü ANARKEN'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-1106778651136094568</id><published>2007-11-09T00:34:00.000-08:00</published><updated>2007-11-09T05:52:18.280-08:00</updated><title type='text'>BEBEKLERDE BESLENME</title><summary type='text'>BEBEKLERDE BESLENME   bebekler genellikle 4 saatte bir emzirilir.   Hastaneden çıktıktan sonra bebeğinizi acıktıkça emzirin. İlk haftalarda  bebeğinizi iki-üç saatte bir, hatta    geceleri bile emzirmeniz gerekebilir.   Genellikle doğduktan 4-6 hafta sonra bebekler 4 saatte bir emzirilir. Daha  sonraları ise günde 6 kez emzirme yeterli    olacaktır.    Anne sütü yeterli değilse veya yoksa bebeği</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1106778651136094568'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1106778651136094568'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/bebeklerde-beslenme.html' title='BEBEKLERDE BESLENME'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-2126681783745115715</id><published>2007-11-05T23:09:00.000-08:00</published><updated>2007-11-05T23:08:40.976-08:00</updated><title type='text'>Kahvenin Tarihi</title><summary type='text'>  Efendim, sayfamıza buyurmuşken bir Kahve alırmıydınız?   &lt;![if !supportLineBreakNewLine]&gt; &lt;![endif]&gt;  Hazırlayan: İbrahim Elibal   Kahve derken, hemen fal aklimiza gelir.   Ama Kahve nereden geliyor, nezaman Türkiyeye geldiğini ve kültür açısından hangi etkinlikleri burakdığını öğreneceğiz.    Kahvenin anavatanı, Afrika kıtasında Etiyopya'nın güneyinde adı Kaffa olan bir yerdir.  Ortaçağın geç </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2126681783745115715'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2126681783745115715'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/kahvenin-tarihi.html' title='Kahvenin Tarihi'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6189393244474214737</id><published>2007-11-04T02:59:00.000-08:00</published><updated>2007-11-04T02:57:17.898-08:00</updated><title type='text'>ÇOCUK RUH SAĞLIĞI</title><summary type='text'>  ÇOCUK RUH SAĞLIĞI      Ruh Sağlığı Ne Demektir?  Ruh sağlığı, yaşam olayları karşısında neler düşündüğümüz, neler hissettiğimiz ve nasıl davrandığımızdır. Ruh sağlığı, kendimize, yaşamımıza, tanıdığımız ve ilgilendiğimiz insanlara nasıl baktığımızdır. Ayrıca ruh sağlığı, zorlanma karşısındaki (stres gibi...) davranışlarımızı, insanlarla kurduğumuz ilişkileri, tercihlerimizi ve seçimlerimizi </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6189393244474214737'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6189393244474214737'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/ocuk-ruh-salii.html' title='ÇOCUK RUH SAĞLIĞI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8265350048365049734</id><published>2007-11-03T00:15:00.000-07:00</published><updated>2007-11-03T00:11:19.894-07:00</updated><title type='text'>ÖZÜRLÜLERE YÖNELİK HİZMETLER</title><summary type='text'>     --ENGELLİLERE YÖNELİK ŞİRKET TANITIMI—  Sayın Ziyaretçi,                     BRAILLE SOFT, öncelikle Türkiye'de bulunan engellilerin karşılaştıkları  sorunları ortadan kaldırmak için çözümler üretmektedir. Bununla  birlikte ihtiyaçlarına yönelik uygun araç-gereçleri, yazılımları vb. geliştirmekte ve yurt içinden-yurt dışından sağlamaktadır.                    Şirketimiz engellilere </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8265350048365049734'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8265350048365049734'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/zrllere-ynelik-hizmetler.html' title='ÖZÜRLÜLERE YÖNELİK HİZMETLER'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8584626189143621713</id><published>2007-11-02T23:47:00.000-07:00</published><updated>2007-11-02T23:44:24.041-07:00</updated><title type='text'>GÖRME ÖZÜRLÜ VE TOPLUM</title><summary type='text'> Toplumda görme  özürlü bireyler en fazla ayrımcı tutumlara ve engellere maruz kalan gruplardan  biridir. Görme özürlülere karşı ayrımcılığın en sık görüldüğü alanlar eğitim,  istihdam, kamu hizmetleri, ulaşım, iletişim, eğlenme-dinlenme olanakları, sağlık  hizmetleri gibi alanlardır. Ayrımcılık sonucu görme özürlüler diğer insanların  sahip olduğu fırsat ve olanaklardan eşit düzeyde </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8584626189143621713'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8584626189143621713'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/grme-zrl-ve-toplum.html' title='GÖRME ÖZÜRLÜ VE TOPLUM'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-828251689478710078</id><published>2007-11-02T09:30:00.000-07:00</published><updated>2007-11-02T09:38:50.919-07:00</updated><title type='text'>ERKEN BEBEKLİK DÖNEMİNDE GÖRME ENGELLİ ÇOCUĞUN GELİŞİMİ</title><summary type='text'>ERKEN BEBEKLİK DÖNEMİNDE GÖRME ENGELLİ ÇOCUĞUN  GELİŞİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER VE ÖNLEME YOLLARI &lt;!-- #EndEditable --&gt;                                                &lt;!-- #BeginEditable "kunyeP1" --&gt;Prof. Dr              .Ayşegül ATAMAN&lt;!-- #EndEditable --&gt;&lt;!-- #BeginEditable "kunyeP2" --&gt;Gazi              ÜniversitesiGazi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Görme              Engellilerin Eğitimi</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/828251689478710078'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/828251689478710078'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/erken-bebeklik-dneminde-grme-engelli.html' title='ERKEN BEBEKLİK DÖNEMİNDE GÖRME ENGELLİ ÇOCUĞUN GELİŞİMİ'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7160176386848813371</id><published>2007-11-01T09:29:00.000-07:00</published><updated>2007-11-01T09:26:22.923-07:00</updated><title type='text'>AİLE KURALLARI</title><summary type='text'>  Her aile gerek açık gerekse kapalı olarak kurallarını belirlemiştir. Sağlıklı ailede kurallar gizli değil açık olarak belirlenmiştir. Aile içindeki bireyler birbirlerinin iyi tanırlar, duygular karşılıklı olarak hissedilir. Evde eşitlik söz konusudur.     Mutlaka ki zaman zaman her evde küçük de olsa çatışmalar yaşanır. Hiç çatışma yaşanmayan bir evde büyük olasılıkla maskeler takılıdır. Yani </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7160176386848813371'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7160176386848813371'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/aile-kurallari.html' title='AİLE KURALLARI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-5739444616087720053</id><published>2007-11-01T09:26:00.000-07:00</published><updated>2007-11-01T09:23:08.414-07:00</updated><title type='text'>Ana-baba-çocuk ilişkisi</title><summary type='text'>  Ana-baba-çocuk ilişkisinde aşağıdaki gibi üç durum vardır:     1.Çocuğun herhangi bir gereksinimi engellenmişse sorunu var demektir. Çocuğun o anki davranışı anne-babanın gereksinimini karşılamasına somut bir biçimde engel yaratmadığı için sorun ana-babanın değil, SORUN ÇOCUĞUNDUR.   2.Çocuğun gereksinimleri engellenmeyip karşılanmakta ve davranışı anne-babasının gereksinimini karşılamada somut</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/5739444616087720053'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/5739444616087720053'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/11/ana-baba-ocuk-ilikisi.html' title='Ana-baba-çocuk ilişkisi'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-1426047464292609936</id><published>2007-10-31T10:23:00.000-07:00</published><updated>2007-10-31T10:20:04.349-07:00</updated><title type='text'>Büyük Önderi Anarken</title><summary type='text'>İki Mustafa Kemal vardır; Biri  ben,fani Mustafa Kemal; diğeri milletin daimaiçinde yaşattığı Mustafa  Kemallerdedir.  Ben onu temsil ediyorum. Herhangi bir tehlike anında  ben ortaya çıktımsa,beni bir Türk anası doğurmadı mı? Türk anaları daha  Mustafa Kemaller doğurmayacaklar mı? Güç milletindir benim  değildir.Eşsiz bir güneş doğdu Selanik'te 1881 yılında bir güneş  ki  yalnız ülkemizi değil </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1426047464292609936'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1426047464292609936'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/byk-nderi-anarken.html' title='Büyük Önderi Anarken'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-1731617105912113901</id><published>2007-10-30T21:57:00.000-07:00</published><updated>2007-10-30T21:54:22.381-07:00</updated><title type='text'>Anne Baba Tutumları Sunu 03- OKUL  ÇOCUĞUN YANINDA ELEŞTİRİLMEMELİDİR</title><summary type='text'>  Okul disiplin olayları evde tartışılmamalıdır.Çocuk okula karşı soğutulmamalıdır        Okulda konulmuş yararsız kurallar varsa  okul yönetimiyle  konuşulmalı ya da Veli toplantısın da dile getirilmelidir  Çünkü çocuğumuzun okulu sevmesi çok Önemlidir. Biliyorsunuz ki insan sevmediği bir ortamdan hiç bir şey alamaz.     Okullarda çocuk başarısız olduğu zaman "çalıştır sıkıştır" der kimseleri </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1731617105912113901'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/1731617105912113901'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/anne-baba-tutumlar-sunu-03-okul-ocuun.html' title='Anne Baba Tutumları Sunu 03- OKUL  ÇOCUĞUN YANINDA ELEŞTİRİLMEMELİDİR'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-2563541611553329169</id><published>2007-10-30T12:34:00.000-07:00</published><updated>2007-10-30T12:31:46.484-07:00</updated><title type='text'>Anne Baba Tutumları - Sunum 02 - ÇOCUĞUN GÜVENİNİ ARTTIRMAK</title><summary type='text'>  ÇOCUĞUN KENDİNE GÜVENİNİ ARTTIRMAK İÇİN NELER YAPILMALI        *Çocuğun kendini ifade etmesine müsaade etmek      *Çocuktan yaşı ve kapasitesi dışında davranışlar beklememeli     *Sorumluluklar yüklemek ve bunları başarmasını  sağlamak gerekir     *Çocuğun başarısını övmek ve onu yüreklendirmek gerekir     *Çocuğunuzu arkadaşlarının önünde küçümsememek gerekir     *Çocuğunuza kendisinin ne </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2563541611553329169'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2563541611553329169'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/anne-baba-tutumlar-sunum-02-ocuun.html' title='Anne Baba Tutumları - Sunum 02 - ÇOCUĞUN GÜVENİNİ ARTTIRMAK'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-3221070350147008322</id><published>2007-10-30T12:27:00.000-07:00</published><updated>2007-10-30T12:24:37.244-07:00</updated><title type='text'>Anne Baba Tutumları - Sunum 01</title><summary type='text'>     *Çocuklarınızın sözünüzü  dinlememelerini istemiyorsanız, yerine getirip getirmediklerine  bakmazsızın  emirler   yağdırmayın. Onlardan yerine getiremeyecekleri şeyler istemeyin Suçlarını  zamanında cezalandırmak yerine  kuru tehditler savurmayın"     HİKAYE  Çocuklarını iyi terbiye ettiğini zanneden bir anne baba varmış Anne daha çocuklar kahvaltıya oturmadan emirler yağdırmaya başlarmış  "</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3221070350147008322'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3221070350147008322'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/anne-baba-tutumlar-sunum-01.html' title='Anne Baba Tutumları - Sunum 01'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7497945278918198439</id><published>2007-10-29T23:00:00.000-07:00</published><updated>2007-10-29T22:57:51.709-07:00</updated><title type='text'>AİLE - EVLİLİK TERAPİSİ</title><summary type='text'>  Son yıllarda evlilik terapisine başvuran çiftlerin sayısı sürekli artmaktadır. Terapiye başvurular; ilişkinin kopma noktasına geldiği çiftler veya ilişkinin artık anlam ifade etmediği hatta zorladığı kadınlar tarafından yapılmaktadır. ''Evliliğimizde sorun var'', ''İlişkimizde problem var''diye başvuranların yanında, asıl sorunu örterek; depresyon, psikosomatik şikayetler, ve fobik </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7497945278918198439'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7497945278918198439'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/aile-evlilik-terapisi.html' title='AİLE - EVLİLİK TERAPİSİ'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6414883593556390982</id><published>2007-10-28T15:49:00.000-07:00</published><updated>2007-10-28T15:46:21.127-07:00</updated><title type='text'>Tangonun Tarihi</title><summary type='text'>  Hazırlayan : İbrahim Elibal  www.rehberogretmen.biz   Her ne kadar tango bugün ışıltılı dans salonlarında yapılsa da, aslen Buenos Aires'in kenar mahallelerinde ve genelevlerinde ortaya çıkmıştır. 19. yüzyılın sonunda Buenos Aires, Avrupa ve Afrika'dan gelen, bir çoğu bu yeni ülkede kendini yalnız hisseden göçmenlerle ve sürgünlerle dolmuştu. Bunlar geçici arkadaşlıklarda, içkide ve kendilerini</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6414883593556390982'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6414883593556390982'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/tangonun-tarihi.html' title='Tangonun Tarihi'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-397659579630397506</id><published>2007-10-28T08:22:00.000-07:00</published><updated>2007-10-28T08:20:36.319-07:00</updated><title type='text'>SİGARAYI BIRAKMA YOLLARI</title><summary type='text'>   Her bir sigaranın  sadece yarısını için.  Her gün ilk  sigaranızı yakmayı bir saat geciktirin.  Günün yalnızca  tek ya da çift saatlerinde içme kararı alın.  Önceden, o gün  kaç sigara içeceğinize karar verin. Bu sayının üstündeki her sigara için  istediğiniz bir yere para bağışlayın.  Yeme  alışkanlığınızı, sigarayı azaltmanıza yardımcı ola­cak şekilde değiştirin.  Örneğin süt için (çoğu </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/397659579630397506'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/397659579630397506'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/sigarayi-birakma-yollari.html' title='SİGARAYI BIRAKMA YOLLARI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-4543895797888771128</id><published>2007-10-28T07:36:00.000-07:00</published><updated>2007-10-28T07:33:54.658-07:00</updated><title type='text'>SEVGİNİZİ ARTIRMANIN 55 YOLU</title><summary type='text'>    SEVGİNİZİ ARTIRMANIN 55 YOLU  &lt;![if !supportLists]&gt;1-   &lt;![endif]&gt;ONU SEVDİĞİNİZİ VE ONA DEĞER VERDİĞİNİZİ SIK SIK BELLİ EDİN  &lt;![if !supportLists]&gt;2-   &lt;![endif]&gt;ONA ARA SIRA ÖZEL BİR HEDİYE VERİN  &lt;![if !supportLists]&gt;3-   &lt;![endif]&gt;BİR ARKADAŞA İHTİYACI OLDUĞUNDA MUTLAKA ONUN          YANINDA BULUNUN  &lt;![if !supportLists]&gt;4-   &lt;![endif]&gt;ONA HER ZAMAN İÇİN VAKİT AYIRIN  &lt;![if !supportLists]</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4543895797888771128'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4543895797888771128'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/sevginizi-artirmanin-55-yolu.html' title='SEVGİNİZİ ARTIRMANIN 55 YOLU'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-2379290579610312383</id><published>2007-10-28T06:53:00.001-07:00</published><updated>2007-10-28T06:55:22.897-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='EMPATİK DİNLEME'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Empati kurmak'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='doğru düşünme'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='iletişim'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='anlama'/><title type='text'>EMPATİK DİNLEME NE DEMEKTİR?</title><summary type='text'>Karşımızdakini dinleme biçimlerimiz çok çeşitlidir. Bu çeşitleri tanımlayan deyimler dilimizde yer almıştır. ‘Can kulağı ile dinlemek’, empatik dinlemenin tanımıdır. ‘Can kulağı’, yüreğimizin, gönlümüzün kulağıdır ve ‘anlamak için dinlediğimizi’ belirtir. Empatik dinleme; kendimizi onun yerine koyarak dinleme, anlamak için dinleme demektir ve iletişimin çok değerli bir anahtar davranışıdır. </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2379290579610312383'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/2379290579610312383'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/empatik-dinleme-ne-demektir.html' title='EMPATİK DİNLEME NE DEMEKTİR?'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-3963750034346069033</id><published>2007-10-28T06:48:00.000-07:00</published><updated>2007-10-28T06:52:48.949-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rehberlik hizmeti'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gerçek'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='EMPATİK DİNLEME'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Empati kurmak'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='iletişim'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='samimi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='içtenlik'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='anlama'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='iletişim psikolojisi'/><title type='text'>İHTİYACIMIZ   OLAN  EMPATİ</title><summary type='text'>Kişiler arası ilişkilerin olumlu olması için gerekli koşullardan birisi de empatidir. Empati, psikiyatri ve psikolojide adı sıklıkla geçen bir kavramdır. Psikiyatri ve psikolojinin çeşitli dallarında empati ile ilgili çeşitli araştırmalar yapılmış ve bir bilgi birikimi sağlanmıştır. Araştırma, özellikle klinik  ve sosyal psikoloji, gelişim, danışma, okul ve iletişim psikolojisi alanlarında </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3963750034346069033'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3963750034346069033'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/ihtiyacimiz-olan-empati.html' title='İHTİYACIMIZ   OLAN  EMPATİ'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6343717074145566427</id><published>2007-10-21T14:22:00.001-07:00</published><updated>2007-10-21T14:28:08.521-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='İletişim Benimle Başlar'/><title type='text'>INSAN INSANA BÖLUM 2</title><summary type='text'>--BİRİNCİ BÖLÜM ÖNCEKİ AYDADIR--5İletişim Benimle Başlar:Kendini TanımaBenim için çok önemli bir karar devresinde, hangi yönde karar vereceğimibilemez durumdayken, William Schutz'un Here Comes Everybodyadlı yazısını okudum. Schutz'un bu makalesinden aşağıya aldığımkısım, belirli bir yönde karar vermeme yardım etti! Mevcut ikialternatif karardan her birini --sanki kesinleşmiş bir karar olarak--</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6343717074145566427'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6343717074145566427'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/insan-insana-blum-2.html' title='INSAN INSANA BÖLUM 2'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6866218768197421014</id><published>2007-10-19T04:02:00.000-07:00</published><updated>2007-10-19T04:05:51.140-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Çocukluk çağı'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Korkular'/><title type='text'>ÇOCUKLUK ÇAĞINDA GÖRÜLEN KORKULAR</title><summary type='text'>Yazan: İbrahim Elibal            Korku, canlı varlıkların; görünen ve görünmeyen tehlikeler karşısında gösterdikleri en doğal tepkidir. Aslında her korku, canlıyı uyaran ve kendini savunmasını sağlayan yararlı bir düzenektir. Canlı kaçarak, saklanarak kendini korumaya çalışır.            Genellikle yeni olan ve bilinmeyen her şey ürküntü verir. Çocuğun güçsüzlüğü ve bilmediklerinin çokluğu </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6866218768197421014'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6866218768197421014'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/ocukluk-ainda-grlen-korkular.html' title='ÇOCUKLUK ÇAĞINDA GÖRÜLEN KORKULAR'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-8508107498142512559</id><published>2007-10-18T15:00:00.000-07:00</published><updated>2007-10-18T15:06:17.906-07:00</updated><title type='text'>BENİ ANLA</title><summary type='text'>:::::::::::::::::::::  Yanlış Anlama Anne  Amacım seni üzmek değildir  Beni sakın yanlış anlama.  Pişman olmanı isteyemem senden  Ya da ağlamanı  Sadece dinlemeni istedim,  Birazcık kabullenmen fikirlerimi.  Ya da ne bileyim  Kendi doğrularını değil de  Biraz da benimkileri düşünmeni istedim anne.  Sevmeni istedim benim sevdiklerimi  Ama senin gibi değil benim sevdiğim gibi.  Görmeni istedim </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8508107498142512559'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/8508107498142512559'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/beni-anla.html' title='BENİ ANLA'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-7384013423632606580</id><published>2007-10-18T14:42:00.000-07:00</published><updated>2007-10-18T14:47:03.866-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Görme engellilerde meslek eğitim'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Meslek liseleri'/><title type='text'>GÖRME ENGELLİLERDE MESLEKİ EĞİTİM</title><summary type='text'>GÖRME ENGELLİLERDE OKUL EĞİTİMİ, EĞİTİM ORTAMININ BELİRLENMESİ, MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM**İbrahim Elibal**                        Genelde görme engelli çocuklar, az gören çocuklara göre daha erken                        dönemde teşhis edilseler de ilk yaşam yıllarında gelişimlerine dönük fazla müdahale yapılmaz. Az görenlerde ise ilk yaşam yıllarında genelde görmenin                        </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7384013423632606580'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/7384013423632606580'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/grme-engellilerde-mesleki-eitim.html' title='GÖRME ENGELLİLERDE MESLEKİ EĞİTİM'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-3577052595889352766</id><published>2007-10-18T14:30:00.000-07:00</published><updated>2007-10-18T14:39:08.245-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='YUVA KURMA DAVRANIŞLARI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ALAN SAVUNMASI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='İsopraxic Davranışlar'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Saplantısal Davranışlar'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kalıtımsal'/><title type='text'>ÜÇ BEYİN</title><summary type='text'>ÜÇ BEYİN **Çeviri: İbrahim ELİBAL**İnsan soyunun böylesine zor ve karmaşık problemlerle yüzyüze geldiği günümüzde çok yönlü ve etkili düşünmenin gelişmesine oldukça büyük bir ihtiyaç vardır. Tüm bu ülkelerin benimsediği demokratik ideallerle uyumlu, özellikle umut vaadeden gençlerin entellektüel gelişimlerini, insani ve yardım severlik bağlamında teşvik eden bir yol olmalı. Bunun yerine, bu </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3577052595889352766'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/3577052595889352766'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/10/beyin.html' title='ÜÇ BEYİN'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6694004385720659345</id><published>2007-09-16T01:42:00.000-07:00</published><updated>2007-09-16T01:55:27.271-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Okul öncesi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bağımlılık'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ergenlik'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Çocukluk şizofrenisi'/><title type='text'>ÇOCUKLARDA 0-6 YAŞ RUH SAĞLIĞI</title><summary type='text'>Çocuklarda 0-6 Yaş Ruh Sağlığı--------------------------------------------------------------------------------Doğumdan ölüme kadar ki yıllar içerisinde, en önemli dönem olarak nitelendirilen okul öncesi yaşlar, olumlu ve olumsuz bütün davranışların kazanılmasındaçok önemli bir yere sahiptir. Çünkü bu yaşlardaki davranışlar kalıcı olmakta ve kişinin ilerdeki sosyal yaşantısı başta olmak üzere, </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6694004385720659345'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6694004385720659345'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/09/ocuklarda-0-6-yalarinda-ruhsalii.html' title='ÇOCUKLARDA 0-6 YAŞ RUH SAĞLIĞI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6190366748867224733</id><published>2007-09-15T07:56:00.000-07:00</published><updated>2007-10-21T14:21:42.203-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kültür ve İletişim'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sürtüşme ve Çatışmalar'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='İşitmek ve Dinlemek'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kelimelerin Ötesinde'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='İletişim Düzeyleri'/><title type='text'>İnsan İnsana</title><summary type='text'>SUNUŞGözden geçirilerek genişletilmiş bu baskı iki kısımdan oluşuyor.Birinci kısımda insan ilişkilerinin temelini oluşturan iletişimsüreçleri, bizim topluma özgü gözlemlerle ayrıntılı olarak; sunuluyor.İkinci kısımda, iletişim ilişkilerinin temelinde yatan kültürelvarsayımlar çerçevesinde, toplumumuzda yer alan bazı iletişimolayları inceleniyor.İnsan İnsana daha önceki baskılarında büyük ilgi </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6190366748867224733'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6190366748867224733'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/09/insan-insana.html' title='İnsan İnsana'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-6249920240934580829</id><published>2007-09-14T13:59:00.002-07:00</published><updated>2007-09-15T08:19:26.544-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ÇALMA'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='YALAN'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SALDIRGANLIK'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aileye Öneriler'/><title type='text'>ÇOCUKLARDA VE ERGENLERDE GÖRÜLEN DAVRANIŞ VE UYUM BOZUKLUKLARI</title><summary type='text'>SALDIRGANLIKSaldırganlık, başkalarına fiziksel veya psikolojik zarar verme niyeti taşıyan tüm davranışları içerir. Çocuk veya ergenin kendi akranlarına veya başkalarına yönelttiği bağırma, küfür etme, vurma, ısırma, tekmeleme, eşya fırlatma ve tükürme gibi zarar vermeyi hedefleyen davranışlarda bulunması saldırganlık olarak nitelendirilmektedir.Nedenleri1. Saldırgan davranışların yetişkinler </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6249920240934580829'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/6249920240934580829'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/09/ocuklarda-ve-ergenlerde-grlen-davrani.html' title='ÇOCUKLARDA VE ERGENLERDE GÖRÜLEN DAVRANIŞ VE UYUM BOZUKLUKLARI'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-4427107907236124756</id><published>2007-09-14T10:19:00.000-07:00</published><updated>2007-09-14T10:36:45.898-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bilinç'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='içsel huzur'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='kendine güvenmenin sırları'/><title type='text'>Kişisel Gelişimden Ruhsal Gelişime</title><summary type='text'>KİŞİSEL GELİŞİMDEN RUHSAL GELİŞİME9 Kalbinizle Yaşama RehberiYüksek tepeleri hem yılana, '* hem kuşa rastlayabilirsiniz,- biri sürünerek, öteki uçarak - yükselmiştir.CENAP ŞEHABETTİNGELİŞİM YOLCULUĞUYirminci yüzyıla ait bir terim olan kişisel gelişim, 1960'larda Amerika'da insani Potansiyeller Akımı bağlamında kullanılmaya başlandığında, toplumsal gelişimi ön planda tutmadığı için eleştirilmişti.</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4427107907236124756'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/4427107907236124756'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/09/kiisel-geliimden-ruhsal-geliime.html' title='Kişisel Gelişimden Ruhsal Gelişime'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3265605836123263531.post-5778305398952340354</id><published>2007-09-14T08:42:00.001-07:00</published><updated>2007-09-21T14:19:29.758-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ruh sağlığı'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sağlikli kişilik'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='normallik'/><title type='text'>Saglikli Kisilik</title><summary type='text'>Sağlıklı KişilikSağlık: Mutlu bir yaşamın ayrılmaz bir parçası ve insanın en değerli varlığı sağlıktır. Dünya sağlık örgütü tarafından yalnız hastalığın olmaması değil, bedensel, ruhsal ve sosyal yönden tam iyilik hali olarak tanımlanan sağlık, tüm bireylerde ve yaşamın her döneminde vazgeçilmez ve zorunlu bir ihtiyaçtır. Normallik kavramı karşılığında tek bir tanım getirebilmek güç olduğundan, </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/5778305398952340354'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3265605836123263531/posts/default/5778305398952340354'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ruhsagligi.blogspot.com/2007/09/ruh-sal-1.html' title='Saglikli Kisilik'/><author><name>www.braillelive.com</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry></feed>
